SON DAKİKA

Boluspor, Okul Ziyaretleriyle Öğrencileri Sevindiriyor

Boluspor, Okul Ziyaretleriyle Öğrencileri Sevindiriyor
A- A+
  • Linkedin
  • Pinterest
  • Whatsapp
  • Telegram
  • Reddit

HABER: GÖKHAN AKSOY

Boluspor, Trendyol 1. Lig'deki başarılı performansının yanı sıra sosyal sorumluluk projeleriyle de dikkatleri üzerine çekiyor. Kırmızı-beyazlıların teknik direktörü Yalçın Koşukavak önderliğinde, oyuncular Posmac, Naby ve Çağlar, Sakarya İlkokulu öğrencileriyle keyifli bir buluşmaya imza attı.

Kırmızı Beyazlılar, Öğrencilerle Buluştu

Boluspor Teknik Direktörü Yalçın Koşukavak ve oyuncular Posmac, Naby ve Çağlar, Sakarya İlkokulu öğrencileriyle bir araya geldi. Öğrencilerle samimi bir sohbet gerçekleştiren futbolcular, minik taraftarların isteğini kırmayarak bol bol imza dağıttı.

Okullarda Daha Fazla Buluşma İçin Davet Açık

Bu anlamlı buluşmanın ardından, Boluspor'un resmi sosyal medya hesabından yapılan duyuruda, diğer okullara da benzer ziyaretlerin yapılması için kapıların açık olduğu belirtildi. Ayrıca, "Bizi okulunuzda görmek ister misiniz? Takımımızı okulunuzda ağırlamak isteyen değerli öğretmenlerimiz, bize [email protected] adresine okul bilgileri ve iletişim numaralarını içeren bir e-posta göndererek davetlerini iletebilirler" şeklinde bir çağrıda bulunuldu. Boluspor'un öğrencilerle buluşarak onların yüzlerini güldürdüğü bu etkinlik, sadece spor alanında değil, toplumsal sorumluluk bilinciyle de öne çıkan bir kulüp olduğunu bir kez daha gösterdi. Okul ziyaretlerinin artarak devam etmesiyle, kulüp ve toplum arasındaki bağların güçlenmesi hedefleniyor.

Reklam

Yorum yazın

Yorum yazmalısınız
İsim yazmalısınız
Doğru bir email yazmalısınız
UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmayacaktır.
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •